• 开心花园目前成果

    2009年06月19日

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           虽然很简单,但是我喜欢,哪怕囧,嘿嘿。

    好绿,眼花!有可爱的猫咪迎接。双色玫瑰是自己在花园里种的,成就感啊。

     

    卧室,有安静的感觉。梅花也是种出来的。真好看。

  • 班级事务——深夜寻人

    2009年06月05日

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           班上的孩子又玩失踪:星期二下午一个住读女生旷课。尽职的班长在第一节下课后通知我该生的缺席。住读生旷课只能说明一个问题:混出学校去了。第一时间通知家长。其父还远在江津运货,只能一边往回赶,一边叫学生的姑姑到学校。不能否认学校门卫有责任,让住读生混出了学校;也不能否认学生自己有责任,身处学校才能知道如今聪明的学生能想出多少办法违反纪律混出校门——学校毕竟不是监狱。闲话休提,找人才是正经事。

           我算是又长经历了。同寝室一女生掌握着关键线索,但是要求她自个儿一人去把人带回。当然不可能放她一人去。在失踪女生的两个姑姑好歹劝说下,她才同意带路。因为要指路,带路女生坐在出租车前座,我和家长在后座。没想到的是,车刚一停稳,带路女生打开车门撒腿就跑。这里到处是居民楼,巷子无数。无奈我夹在两个家长中间,急忙下车追,两个家长跟在后面。就这点时间差,两三个弯一拐,追丢了!嘿!我摸着额头:“警匪片么?TVB么?”随后到来的家长也捶胸顿足。我身边就有一栋居民楼的入口。最后这个弯转过来能这么快不见,极有可能就在我身边这栋楼里。但不能肯定。我们只有守住几个巷口。大概5分钟后,事实证明我的怀疑是正确的。带路女生说他们不在。问名字,不知道,只知道一个人的外号叫“刀疤”(家长有当场欲晕厥的表情);问电话,说都不通。转悠到了将近6点,摸查了下可能跟失踪女生在一起的人员的基本情况,推断可能上班或出去玩了。我们暂时撤离,晚一点家长再来。已知:带路女生必定了解很多“内幕”。

           6点赶回学校吃饭,同时通知学校政工处备案,6点40到办公室值班。失踪女生的父亲已经以最快速度赶了回来,和几个亲戚守在居民楼下。但打来的电话却告知我不妙的消息:带路女生下午撒谎,所谓的他们租的房里,根本就是规矩的住户。家长们问我该怎么办。我一方面让家长们一部分在楼下留守,一部分马上到学校,另一方面再通知政工处,同时请年级组长到学校协助处理。当面给年级组长汇报了下午的情况,家长也很快来到,于是再对带路女生进行讯问。我的晚自习守不了了,告诉学生们自己安静上自习,给值周领导请假;后来10点20分的查寝也不行了,那时候我还在居民楼下,又给年级组长请假,请同查寝室的同事帮我代查。快9点的时候,带路女生终于说了实话:下午她甩掉老师和家长通风报信去了。于是,我带着这个女生和家长再次回到居民楼下,把带路女生一直锁定在能追上的范围内。

           失踪女生的父亲和表舅都在,着急的父亲报了警,来了一名派出所的民警(也是我们学校高一学生的家长)。这次失踪女生是确实不在了,下午得了消息后,我们前脚一走,他们后脚就跑了。带路女生也着了急。后来好不容易翻出一个那群人里的一个电话号码(欠费停机),赶紧冲值打过去,幸运的,接了,失踪女生正和他们在一起。带路女生躲到昏暗路灯投射下的树影里去讲电话,貌似说不通,于是表舅上阵,然后姑姑上阵,我也接了电话,(就是不愿和父亲讲电话)一个字:劝。劝她回来。 大家在居民区抱着电话走来走去的劝到10点半,承诺父亲绝不会打骂她,不回父亲家去和善的姑姑家,学校对她不会有纪律处分无非班级扣操行分,失踪女生终于答应回来了,却又不许去接,她要自己打车回。一行人都松了口气,民警和表舅回去了,失踪女生的父亲、姑姑,加上我和带路女生都去到那姑姑家等。中途对方电话又关机,带路女生说可能是没电了,劝了一个多小时啊。 在家长忐忑不安和我的大脑昏昏欲睡而双目炯炯有神的等待中,11点17分,失踪女生终于回来了。哦也!

           失踪女生自己还哭得挺伤心。再经过一番劝慰,眼见很快高考学校作考场要放假,干脆让该生休息到高考假完再回校,在家里好好平复下心情。等我带着带路女生回到学校的时候,已经0点07分了,绝对的午夜。好有气氛的午夜校园啊。

    ----------------------------困和累的分割线------------------------------

    干吗玩失踪呢?答案:失恋。失踪女生不知何时认识了几个工厂里的打工仔,关系亲密,周末下午住读生可以出校的时候就到这几个打工仔在工厂附近租赁的房里玩。据说被提出分手,于是中午混出学校要弄个清楚明白。

    干吗旷课跟人跑呢?答案:不想回学校,读书辛苦,不想读书想打工;不想回家,父母以前给的买手机承诺不兑现,还给她学习上的压力。

    ---------------------------吃惊和不吃惊的分割线---------------------------

          失踪女生和带路女生在学校的表现是良以上的,很少违纪。家长很震惊于自家孩子的这些“内幕”。这类事情捅穿,家长总是很吃惊的,他们心目中,自家孩子一向很乖;要说我,虽然当老师没几年,当班主任也一年不到,但是也早就清楚地认识到,如今有多少会在家长和老师面前扮乖宝宝的“聪明”学生。最聪明的,就是他们的“内幕”永远是“内幕”,老师和家长永远不会知道;不够聪明的,就如这次,穿梆了。

          带路女生维护那些打工仔的态度非常强烈,动辄“隐私”“空间”“代沟”,语气中带着对长辈的不屑和嘲笑。下午在网吧找人的时候,我见到一个正玩游戏的男生见她进来就取下了耳机看着她,眼光作询问状;她无视而过。尽管我阅历非常浅,这点“其实相识”的眼神不至于还看不到吧。待我直接提醒她去问问,她回答了个“不熟”才去。第二天一早,我早饭还没吃,带路女生的母亲就打电话来说快到学校了,我马上往办公室赶。头一天晚上当这个女生在年级组长面前顽固的一问三不知的时候,年级组长让我在另外的办公室给她家里打了电话。若非她及时松口,她的家长当天晚上就要从远地赶来。

    ---------------------------我是和事佬---------------------------------

           下午找人的时候,着急的失踪女生家长一时语气很重的对待了带路女生,言下之意是“我家娃儿就是被你带坏了”,气得带路女生甩手就走。我连忙把学生拉到一边劝说,理解万岁云云,她消了气才走回来,蹲在地上画圈圈。我又去小声的劝说有些尴尬的家长,这孩子是唯一线索家长须冷静等等。第二天早上带路女生的家长在年级组长及我这里了解了情况后,又责备是失踪女生带坏了她家孩子,我也劝说这位家长将心比心。这又是一个持“我家娃儿一向很乖”观点的家长。难怪这两家孩子关系这么好,家长都一个特点,哪怕知道了自家孩子现在这些种种“内幕”了,一面先把责任归给别人,一面反复大谈自家孩子从小学到初中多么优秀,好像就能证明现在也应该是优秀的,“内幕”如梦境。——为啥当年我和我的同龄人犯了事,家长们就先揪自家孩子的耳朵呢

    ----------------------------还是很幸运----------------------------------

           首先当然是因为没有过夜学生就找回来了。我第一时间通知家长,并积极主动的参与了全过程,让处理着一男女生谈恋爱女生家长差点动手事件的政工处主任可以不用分心,等他处理完,我这边也搞定了。其次,家长还是明智的。毕竟学生从学校出走失踪,无论学生已经17岁了具备一定民事行为能力,且是违纪出校,但学校仍有责任。面对家长“住读生在学校里不是不能出来么”的疑问,我简单解释后让家长以找到学生为首要任务,家长并未似其他某些班家长那么扭着学校不放,在学校里大吵大闹,而是马上配合学校展开寻找,使得事情能够尽快解决。

    ---------------------------还在进行中的后续------------------------------

           失踪女生和带路女生都回家平复心情去了。带路女生仍然犟着脖子。她也曾经违纪混出校门被我撞到过。找人那天晚上年级组长要我打电话给她家长,一方面是希望家长来配合,一方面也是要家长把她带回去——也是和那群打工仔关系紧密的人,下午还甩掉过老师和家长,也会混校门,万一这晚也一并跑了怎么办。后来又叮嘱我要暗中安排她同寝室的一两个人盯着她不要让她吊单。“安全责任”这条高压线已经让学校和班主任逐渐具备“警员”素质了。本来想让带路女生写个“不违纪混校门,否则安全责任自负”的保证书,家长签字,其母都答应了,她却宁肯停课回家平复心情也不写。刚巧又被我收缴杂书一本。各路相加,那个不满意不服气的姿态明显极了。还泪汪汪的红了眼,相当之委屈。好吧,回去平复一下也好。6月8日高考结束后学生全部返校准备最后的会考和期末考。这两个女生也要回来。现在唯一的担心是,她们还混校门不?出了事谁负得起这个责?

    --------------------------写本篇文的心情----------------------------

           很轻松啊很轻松,因为高考考场准备工作开始,学生今天放假回家了,不会出现意料之外或之内的折腾。这心能不轻松么?

  • 悼念

    2009年05月22日

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          因为肝癌,学校损失了一名优秀的地理老师。上周六用了1节课的时间,学校召集高中一二年级学生开了个简单的追悼会。3000多人的会场,除了哀乐和各方悼词,鸦雀无声。学生代表和老师家属的悼词,让不少学生眼圈发红乃至抽泣,还有学生不停的用衣袖擦眼泪。每个学生在把自己叠的小白花放在指定位置后,都对捧着遗像的老师的女儿一个深鞠躬。

          我与这位老师虽无深交,但也相识,共事过同一个年级,坐过同一间办公室。他是市级骨干教师,我亲见过他接手的文科班在高三的月考中次次进步,直到把其他文科班的地理单科成绩拉下平均近10分。他为人幽默风趣,即便已经重病在床,也不忘对前来探望的老师们开玩笑。他的肝一直不好,3月底查出已经是晚期癌,他远离了课堂还说“趁此机会休息一下再教书”;医院已经以摇头来回应他的病情。学生们叠千纸鹤,找偏方,盼望奇迹的出现;他也在病床上和同事们探讨教学进度,并准备自己的业绩材料。5月14日中午12点05分,在人间呆了49年后,带着对家人和学生的万分不舍,他去了天堂。能去到他灵前的他的学生,现在的、外地赶回来的,都在他的灵位前行了叩首礼,以最大的敬意送别这位和蔼能干的老师。

          倚着窗,戴着厚厚眼镜的他斜靠着椅背,仔细读着手中的书。一杯浓茶放在他身前的办公桌上,让阳光把它映得泛出灿烂的黄绿的光。窗外,葱葱郁郁,惠风和畅。——孙老师,一路走好。

          

  • 被我A点名

    2009年05月12日

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    1:此刻最想做什么? 
      洗澡 - -!! (刚查了学生寝室回来。汗如雨下)
    2:09最想收到的礼物 
      除父母外,一个能爱我一辈子的人。当然很虚幻。
    3:最想对点名者说的一句话?
     亲爱的A (好像只算半句)。
    4:自己最大的缺点是什么
     懒。
    5:自己最大的优点? 
     身高还过得去。
    6:心目中的理想對象是什么樣子? 
     想象不出。搭调就成。
    7:你在乎別人的眼光?会为了别人的反对放弃自己想要的東西吗? 
     有时候在乎。有时候会放弃。
    8: 最难忘的一个人是? 
     似乎我目前的经历里还没有这样的人。
    9:当你的爱人骗你時,你会怎样做?
     调查来龙去脉。
    10:你会喜欢一个人多久? 
     以对方喜欢我多久为参考。
    11:爱一个人真的可以为她做任何事? 
     GIL的事件告诉我,要有所保留。
    12:最珍惜的朋友是?
     好朋友。
    13:选朋友的首要条件?
     善良。
    14:最喜欢做什么事?
     玩。
    15:遇到喜欢的会主动追求吗?
     害羞ing。
    16:你最期望什么樣的愛情?
     细水长流,平淡真诚。
    17:妳覺得分手還可以做朋友嗎? 
     可以。
    18:被爱幸福,还是爱人幸福?
     对等了,就都幸福。
    19:最想感谢的人?
     父母。
    20:08年最开心的一件事
     没有“最”。能开怀的事情倒还是时常有。
    22:是否满意现在的生活状态?
     还好。
    23:喜欢暧昧关系吗? 
     谈不上喜欢,算是生活的调剂。不过要有个限度。
    24:最痛恨男人什么缺点?
     不负责任,小肚鸡肠。
    25:最痛恨女人什么缺点? 
     勾三搭四,乱嚼舌根。
    26:觉得人生什么时候最伤心? 
     所爱的人离开。
    27:觉得点名人是怎么样的人? 
     幽默的、可爱的、真实的、上进的人。
    28:觉得点名人最大的优点?
     同上。
    29:觉得点名人最大的缺点是?
     正在发现的过程中。
    30:不开心会想起谁?
     谁都不想。
    31:最想和爱人做的一件事?
     一起慢慢变老 -—!!
    32:失去和错过哪个更让人心痛?
     都心痛。
    33:失恋会做的事?
     还没恋过。
    34:最近最想做的事?
     放假。
    35:最想去哪里旅游? 
     太多地方想去。
    36:想见的人?
     也很多。
    37:时间真的可以让你忘记一切?
     不一定说忘记,起码可以淡漠。
    38:怎样才可以让自己做事不再会后悔?
     深思熟虑在前,神经大条在后。
    39:如果有500万你最想干什么? 
     给父母做个身体的全面检查和护理,装修出最健康的房子。剩下的,拿一半捐献,拿一半存在折子上讨我妈欢心。
    40:你认为活着是为了什么?
     幸福。
    41:你相信永远吗?
     相信。
    42:你认为两个人距离太远会影响感情吗?
     不一定。关键在人本身。
    43:你觉得你幸福不?
     还好。
    44:最讨厌的事
     没有“最”。令人讨厌的事和令人开心的事同样会时常发生。
    45:最想对现在的(未来的)爱人说什么啊?

    没有爱人,没得说。
    46:这世上真有真爱吗?
     有。
    47:相信真愛是永恒的嗎?
     相信。
    48:你对未来有何展望?
     没有展望过。
    49:目前,最苦恼什么事?
     工资改革。
    50:09年最想做的事
     没有考虑过。
    51:09年最想发生什么事
     艳遇,哇哈哈。
    52:喜欢孤独吗?
     不怎么喜欢。
    53:答题的心情?
     平静而认真。
    54:现在若有3个愿望,你会许哪些? 
     全家平安,衣食无忧,恬静快乐。
    55:做了很长时间的朋友,爱他(她)能否告诉他(她)呢??
     继续害羞ing。
    56:我们要做一辈子的朋友么? 
     你要不?反正我想要。
    57:如果再来一次 你会放弃某些东西么?
     会的吧。
    58:你相信一见钟情的爱情吗? 
    相信。 
    59:以后最想去哪里工作? 
     离家近点吧。
    61: 你觉得男女之间有纯洁的友情吗?
     有。
    62:你喜欢我吗?    
     这个问题真直接,我决定不直接的回答你。
    63:我美吗?(说实话) 
     内在还是外在?
    64:觉得我是个怎么样的人? 
     参见27、28题。
    65:喜欢我这个人么、喜欢我什么? 
     都问“喜欢我什么”了,还问啥“喜欢么”。参见27题。
    66:如果你付出了得不到你爱的人,你会恨她么?
     不会。
    67:半夜醒来、第一个想起的人是谁?
     迷糊中,啥都想不到。何况,半夜醒来,一般想到的是卫生间。--!!
    68:如果你很要好的朋友和你现在的男(女)友劈腿 你会和你朋友绝交么?
      视情况而定吧。
    69:谁能告诉我这谁搞的,我想F 它! 
     感觉还是有段历史了,查起来应该比较难。
    70:你怕黑么?怎麼克服? (问这个问题的人逻辑 好~~~ 清晰)
     总的来说还是怕吧。不去黑的地方。
    71:恋爱过几次?
     零。
    72:你是喜欢金庸还是古龙?
    金庸。

     

  • “才艺”表演

    2009年05月04日

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            今日骄阳似火,大家冒着被晒成烤猪的危险齐聚大操场。值“五四”纪念日,学校搞了个“个人才艺表演”。其实节目内容与“五四” 完全无关。第一个节目时装秀,缓慢的动作如同即将冬眠的蛇;第二个是意大利歌剧选段,可惜美声练得不到家,听得人毛骨悚然;第三个《冷雨夜》,唱歌男生的音质挺好的,可是他如何能唱出beyond一丁点的沧桑感觉呢?尤其是“喔~~~~”的部分,让我有一种“乖啦,过来,老师给你一颗糖吃,你别哭了”的冲动……其后的歌唱类节目令人更加无语,要不是没有消去原声的,要不就是女生唱男声歌,要不就是狂跑调的,一塌糊涂。《和你一样》《黑色毛衣》等等,都糟蹋了。就像公开的K歌,并且还属于水平亟待商榷那种。

            要知“收视率”,请看台下坐在后面的班级的状态。在后面打闹、玩篮球、席地而坐聊天的学生全都站起来看向舞台了,甚至于还要站上最尾排的凳子乃至站在篮球上,这表明,该节目“收视率”突破了100点。我发现,就一个劲爆街舞获得此殊荣。然后就是天空中时不时路过的战机,能吸引6成以上学生的注意力。钢琴表演中《不能说的秘密》的《Secret》加长快版,弹得不错。演奏的这孩子我认识,在实验班就读,学习之余除了练钢琴,还要练街舞,元旦汇演时有街舞的出色表现。这才是真正的“才艺”嘛。

  • 凌晨火灾

    2009年04月16日

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           早上被吵嚷声惊醒,明显是住读生们在闹。难道起床时间到了?眯着眼见窗外一片漆黑,摸表一看:4点35分。干吗呢?地震么?没抖啊(去年5月被惊扰太多次了)。 马上打开手机——自当了班主任,我晚上就很少关手机了,除非充电时间不够需要关机蓄下电——没两分钟,女生公寓寝室的室长打电话来,才知道原来是女生寝室大门外的校史室发生大火,女生们都跑到操场去了。她们还在六楼的寝室里,问我要不要去操场。(太不灵活的孩子啊)叫她们马上离开寝室和大家一起到操场。 我爬起来去看校史室,消防队正在灭火。

           校史室是学校最后一座老式建筑,古香古色,如今已经废弃了,成了不少木板杂物的堆放处。这几日气温飙升过了30度,兴许有些原因导致了自燃。校史室背后一墙之隔就是女生寝室提供开水的大锅炉,大锅炉又正对着女生旧寝室。 我班住旧寝室的女生已经撤到了操场上。

           5点刚过,年级组长电话通知班主任到教室数本班住读女生人数。 (男生寝室在离校史室相对较远的地方,没被允许出来)学校食堂提前开饭,广播也通知所有住读女生吃完饭去教室,不能回寝室。当我到教室时,天边才开始有一点点亮光。教室没有开灯,大部分住读女生趴在桌子上睡觉。 今天是半期考试的第二天,一个已无睡意的女生拖了条凳子在教室门口借着天光看书。我轻轻的进去默数了人数又轻轻离开,找到年级组长要了钥匙拿昨天考完的语文卷子到办公室改。时间来到了6点。

           改完我的试卷,已经是上午9点了。其间有早自习和学校的安全教育。昨晚睡下后由于感冒后遗症,半夜咳醒,挣扎老半天好不容易睡着,却在凌晨再被火灾吵醒。又遇极度需要休息的几天。改卷子时候虽然头脑很清醒,但全身无力;去5楼换卷子,双腿软软还要打点颤。幸好上午没有监考,回了寝室赶紧把自己扔在床上。中午1点半醒来,肚子饿得咕咕叫,混了一碗泡面,我才终于活了过来。呼!

          

  • 无题--班级事务

    2009年04月09日

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          上周跑掉的学生原来被朋友“拐”到永川去打了一星期的工,前两天就回来了,才明白打工赚钱并非想象中那么美好,现在来后悔。晚前自习去教室的路上碰到学生的外婆才得知这一消息。敢情如果今天没遇到,家长还不打算告诉我呢。唉,我都告知家长了的找到的话就要通知我。而且回来了竟然不回学校,这下旷课整一星期,至少也得记过处分了。本周在进行会考报名,明天截止,我也在周二和今天晚上两次提醒家长若不来及时报名就无法参加会考即拿不到毕业证。另外,周二晚也打电话通知了保留学籍去学护士的学生关于会考报名,到今天我都把报名费汇了还没出现,看来是不准备来会考了。家长说那孩子想读书了,打算下半年重读高一。哎,必要走点弯路才知厉害。不过,能尽快知道也算不晚。年轻人,有时间改。

  • 我“从容”了 囧

    2009年03月31日

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    班上又丢了一个学生,囧。我想学校领导对我一定很无语,从上学期60人的班级到这学期,真是“流失”得居全年级之首。

           上学期半期后一个“宁为鸡头不做凤尾”的学生转到非重点中学去了,60人变59人。这学期一开始就有一个学生不来报到,便是上学期夜不归寝混网吧气得父母跳脚的那位,当时他父母便叫他不要读书回家种田去,那时候他还不肯,结果一个寒假,把心思耍“通”了吧,任凭家长如何劝导,坚决不读书了,59人变58人;高二留级一人,58人回归59人;很快,有学生病倒,需要至少7个月的静养,59人又成58人;突然某个星期天晚上不见了一女生,找到第二天晚上才找到,原来这孩子偏想去读护士学校了(相当年我念书的时候,曾放言“打死我也不读护士”),家长好歹要求给学生保留学籍,会考时间到了就回来考试以争取既读完护士又拿到高中毕业证,58人变57人。纵观年级其他班,没我班少人少这么快的。上个星期又阻止了两起“流失”事件。班上的油嘴学生直嚷嚷:“老师,我们班风水不好,强烈要调到对面实验班用过的教室。。。。” 囧。今天中午1点过一点接到电话,学生的父亲一颗小鞭炮扔给我:“我家孩子中午放学回家说外面有人要杀他,他就说不读书了,现在跑到哪里去了都不晓得,我们也不晓得到底发生啥事情了。。。。。”找班上和该生要好的学生了解情况,无果;第一时间报告学校。下午获得消息貌似学生“逃”往了临近区县。囧。还扯上“江湖恩怨”了。57人暂变56。

            所以叫“暗流”呢。要发生什么事情之前,是一点征兆都没有的。学生们自己的世界如何,绝对不会让家长或老师能窥探,越发的精明。可是一旦有啥事情,学生毕竟未成年,也就看不到“精明”的所在了。上学期的转学事件发生时,我还不知所措,如今转学、退学、休学、玩失踪、受伤去医院等等,短短时间我全遇上了,闹腾的,竟然觉得在面对这些事情的时候,我越来越从容不迫了。囧。同事们很同情我:“这是运气问题,遇到这个班了。”我自己的经验丰富着,怕是学校领导在暗自认定“该教师不适合当班主任”了吧。

  • 自学日语?

    2009年03月26日

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           知己知彼,百战不殆,瓦卡卡,我冲动了,下载了1G多的标准日本语初级教程。将近一个月,刚认完50个平假名,且突然拿一个给我,我得回忆5秒以上才能想出它念什么。今天开始片假名,有了大阻碍,如“え”为“エ”、“お”为“オ”之类。我中国人来着,见了“エ”オ”就要自觉地念“gong”“cai”而非“e”“o”,大大的颠覆啊。颇难!不知这自学能坚持多久。

  • 制服诱惑

    2009年03月19日

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           这几天把AKB48的《桜の花びらたち2008》看疯了。那学生制服就是好看啊。虽然我不至于见制服就被诱惑,但身处学校的环境,难免于对学生的关注——发型咯,衣着咯,首饰咯,等等。附近有所民办初中,很少的班级和学生,有着蓝底的制服,不及制服制度悠久的地区国家的好看,也算有趣。乃至幻想:虽然没有学生制服的大环境,而自己担任班主任的班级,能有自己的制服(不是运动服),好看的,且免费;读我班,在校内必须穿着;远观,便知是我班学生,便知是己班同学;自律,团结。——美妙啊!可惜,难以实现。