• 回家前的几日寒假

    2009年01月17日

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           很失策,没算到期末总成绩出来得这么快。学生14日考完后就算放假了,学校17日正式放假。我把学生领取寒假通知书(上面包括期末成绩和操行评语等)的时间定在18日上午。但是,15日下午所有成绩就出来了。我倒!我得白白在学校多呆两天。昨天上午我慢慢的把学生的成绩抄录在通知书上,并把需要邮寄的装入学生事前准备好的信封里。今天上午便把信寄了,就等明天上午发了通知书我好回家。这次期末大部分学生考得不错,即便单看成绩很不行,但在半期基础上有提高。为了让他们能过一个轻松的好年,我把上升名次一并算出写在了通知书上。算名次很有快感,挖卡卡!

           学校现在安静极了,食堂、小卖部等等都关门放假,我得每天出去混饭吃,或者面包蛋糕度日。想到我那14个G的金田一全集还没下完,三国群英传5的游戏还在进程中,这两日过得还不算焦躁。

           刚才学生的数学老师打电话来,说寒假作业还没布置,要我在发通知书的时候布置。开玩笑吧!24封通知书都已经寄出了,明天只有35个学生回来,我还怎么去布置数学作业?如果我像一些颇有经验的班主任在今天上午就把通知书发放完毕,那我现在都在家里了,谁还去给你布置数学作业?自己的活儿没在放假前做好,啥都来支派我——因为你是前辈我是后辈么?班主任为科任老师服务也是有个限度的吧?数学老师说他忘记提前跟我讲了。又说,就让这回来的部分学生做作业。我一听就相当的不爽。这数学老师咋就没那么一点公平意识呢?如这学期他在我班上搞个免费为班里数学前几名补习、其他要来补习的学生就收费的事儿,弄得学生在每学期例行写意见的时候,让我班多数学生对他大为不满,认为他歧视差生,不能平等对待他们。班主任去布置数学作业,回来的部分学生当然无可奈何的要完成,那心里定是一百二十个的不满意——不在于做了寒假作业,而在于觉得不公平。这学期因为实验班和平行班周末“待遇”和分科时间的不同,学生匿名的、强烈要求“公平”的抗议书还少么?90后的孩子,公平意识很强。我推诿着。数学老师最终说:“好吧,让他们耍,23班的不做数学作业。”我只能说“不好意思,实在布置得太晚……”切!不做就不做,吓我?我信你数学老师就敢不认真教我班数学了?单科成绩差了自然有年级和学校领导来关注,任何一个老师都明白。在我班学生里口碑最差的科任老师就是数学,为此我多次在学生面前大谈数学老师的好话。吓!还想咋地?

           算了,抛开这影响心情的电话,好好等待即将到来的寒假,哦也!

  • 2009年了

    2009年01月05日

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          很久以前,思维就停留在2008,如今,09了。上周周记还在叫学生写“我的2008”,那我自己的2008呢?除了国际国内大事特别多,天灾人祸特别多,自己又老了一岁之外,与往年无异。学校腊梅花积攒了一年的精力,争先恐后地开始怒放,虽然叶子基本上还没掉,也能让过路的我被腊梅的香气熏得半醉。胡桃说,她已经很多年没见过活在树上的腊梅了。元旦回家把自己高一时候军训的DV翻了出来,那纯朴的年代啊。